Bad robot. Foto: AlesiaKan / Shutterstock.com (Shutterstock)
Seorang siswa menggunakan ChatGPT untuk menyontek esai di kelas etika AI, menurut laporan dari NBC Bay Area. Mengutip kalajengking dalam dongeng terkenal, “lol. sayao.”
“Ironi itu sangat jelas di sana,” kata profesor Santa Clara University Brian Green kepada NBC. Esai yang dipermasalahkan “tidak tepat pada topik dan, juga, itu memiliki semacam, jujur, perasaan robotik dalam beberapa hal.”
Siswa tersebut menggunakan ChatGPT untuk mengeluarkan esai untuk kelas “Etika dalam Kecerdasan Buatan” Green dan menyerahkannya sebagai karya mereka sendiri, kata profesor tersebut. Green mengatakan dia tidak lagi membutuhkan esai sebagai tugas akhir untuk Etika dalam Kecerdasan Buatan, menggantikannya dengan presentasi lisan yang diberikan secara langsung. Beberapa universitas Bay Area telah mengumpulkan profesor mereka untuk membahas implikasi chatbots generatif yang dapat menghasilkan esai dalam hitungan detik, menurut NBC.
Ini hanya yang terbaru dari beberapa laporan media tentang alat curang abad ini. The New York Post menerbitkan sebuah cerita pada hari Jumat tentang skandal kecurangan ChatGPT yang “meletus” dalam program siswa berbakat Florida. Dalam kedua kasus ini, kecurangan mudah dideteksi karena—kilas berita—ChatGPT menulis seperti robot, dan jika Anda hanya mengirimkan esai yang terlihat berbeda dari tulisan Anda yang lain, guru Anda akan melihat perbedaannya.
Para penipu Floridian dilaporkan mengakui perilaku buruk mereka ketika guru memanggil mereka. Seorang guru yang berbicara kepada New York Post menyebutnya “memilukan”, bahwa sekelompok remaja yang biasanya pekerja keras akan menerapkan skema upaya rendah untuk keluar dari tugas pekerjaan rumah.
G/O Media dapat memperoleh komisi
Apa itu ChatGPT, dan mengapa repot-repot?
ChatGPT mencapai panggung dunia pada bulan November, dan dalam masa hidupnya yang singkat, itu memicu kehancuran media, memotivasi pergerakan bisnis bernilai miliaran dolar, dan mengecewakan banyak pengguna yang menemukan cara yang sulit bahwa chatbot tidak akan menulis pantun jenaka tentang mantan presiden Trump. (Percayalah, saya sudah mencoba.)
Keluhan paling keras adalah bahwa AI akan mengambil alih pekerjaan kita, tetapi ketidakjujuran akademis adalah yang kedua. Administrator sekolah bekerja keras untuk mengatasi masalah ini, tidak harus dengan mengubah kurikulum mereka, tetapi sering kali melalui upaya yang membabi buta untuk melarang situs web ChatGPT. Semoga beruntung. AI dilarang di semakin banyak sekolah, termasuk sekolah umum di New York City, Los Angeles, Seattle, Fairfax County Virginia.
Ketakutan ini tidak imajiner, atau setidaknya, masalahnya bukan. Sam Altman, CEO OpenAI pembuat ChatGPT, mengatakan dalam sebuah wawancara baru-baru ini bahwa sekolah perlu mengatasinya.
“Teks generatif adalah sesuatu yang kita semua perlu adaptasi,” kata Altman dalam sebuah diskusi di bulan Januari. “Kami beradaptasi dengan kalkulator dan mengubah apa yang kami uji di kelas matematika, saya kira. Ini adalah versi yang lebih ekstrim dari itu, tidak diragukan lagi, tetapi manfaatnya juga lebih ekstrim.
ChatGPT diakui jauh lebih keren daripada kalkulator, dan lebih berguna secara luas bagi siswa yang suka curang. Tapi Altman mungkin ada benarnya. Kita hidup di awal era baru, sampai taraf tertentu, dan ada tugas menulis tertentu yang dapat dilakukan komputer sekarang dengan masukan manusia yang minimal—terutama jika Anda ingin mengatakan sesuatu yang mendasar tentang jenis mata pelajaran yang akan Anda pelajari. kelas bahasa inggris kelas 10.
Mengapa menggunakan ChatGPT untuk menipu jika sudah sangat jelas?
Namun, ada sesuatu yang sangat sinis tentang penggunaan ChatGPT di kelas tentang etika AI. Green, profesor Bay Area yang menangkap penipu itu, mengepalai program Etika Teknologi Universitas Santa Clara. Seperti yang Anda harapkan, pendekatannya lebih bijaksana daripada mencoba melarang teknologi sama sekali.
“Ini menimbulkan beberapa pertanyaan yang sangat mendasar tentang apa yang dilakukan sistem pendidikan dan bagaimana sistem itu beroperasi dan bagaimana seharusnya berfungsi dalam masyarakat,” kata Green kepada NBC. Oleh karena itu mengapa dia mengubah pekerjaan rumah dari esai menjadi presentasi.
“Kita bisa memiliki insinyur, penulis, pengusaha, semua jenis orang yang terjun ke masyarakat dan kita menemukan bahwa mereka baru saja menyontek di semua kelas mereka,” kata Green. “Jika kita tidak dapat mengevaluasi pada tingkat yang sangat dasar apakah [students] telah mempelajari apa yang telah kami ajarkan kepada mereka, maka kami akan berada dalam masalah besar.”
Sayangnya untuk para guru, ChatGPT dan keturunannya tetap ada di sini (termasuk Bing yang sangat kaku dan terkadang rasis). Masalah modern membutuhkan solusi modern, dan sekolah harus bekerja dengan, bukan melawan, chatbot baru kami jika mereka ingin mempersiapkan anak-anak untuk hidup di era AI. Itu bukan tugas yang mudah, tetapi terkadang guru juga harus mengerjakan pekerjaan rumahnya.
Kabar baiknya adalah dengan waktu yang cukup, para penipu dapat terus menjadi anggota masyarakat yang produktif. Penggemar sejarah mungkin ingat kegagalan pertama Presiden Joe Biden untuk Gedung Putih pada tahun 1987. Biden yang lebih muda tetapi entah bagaimana lebih botak keluar dari perlombaan setelah hanya tiga bulan ketika berita menyebar bahwa dia telah melakukan plagiarisme, baik dalam kampanyenya maupun ketika dia di sekolah hukum. Dan lihat dia sekarang! Mungkin ada hal yang lebih besar untuk dikhawatirkan daripada robot curang.